Es el conjunto de situaciones de aprendizaje que cada docente diseña y organiza con secuencia lógica para desarrollar aprendizajes esperados en la unidad didáctica.
La sesión de aprendizaje se planifica y se ejecuta según el estilo de cada profesor. Esto implica que no existen fórmulas ni rutas preestablecidas. A continuación se presenta un esquema como ejemplo, pero no es la única:
Es importante saber que los llamados "momentos" del aprendizaje se dan en el proceso de aprendizaje- enseñanza, sin embargo no hay una secuencia preestablecida o realizarse en la parte intermedia de la sesión. Sin embargo no puede estár ausente en ninguna actividad de aprendizaje.
Unidad de Gestión Educativa Local de Yungay
Lic. Pedro A. Morales Pampa
Director.
